Libro de notas

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Edición LdN

Radicalidad de la educación

Manuel Ángel Vázquez Medel - Educación y transhumanización

Afortunadamente en nuestros días, gracias al sistema “ser humano-máquina”, a las incipientes redes de comunicación, tenemos bien asegurado el registro y recuperación de gran parte de la información y los datos (aunque habrá que avanzar en su garantía y validación). Sin embargo la memoria debe ser ejercitada para la estabilización de aquellos conocimientos más necesarios, al tiempo que debe potenciarse la capacidad de análisis y de síntesis, de relación en suma de los diferentes contenidos comunicativos.

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2009 | Educación | Comentarios [2]

Entrevista a Ricardo Moreno Castillo

LdN - Entrevistas
2006 | Educación | Comentarios [11]

Sobre el fomento de la lectura

Marcos Taracido - Textos del cuervo

Pero, ¿hasta qué punto insistir en la importancia de la lectura en una sociedad en la que la oferta de ocio crece y se enriquece por momentos no es una postura tan inútil como la de ensalzar las ventajas de trasladarse andando en vez de en coche? Leer requiere esfuerzo, y estamos rodeados de atracciones que en absoluto necesitan de esa energía extra.

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2009 | Literatura | Comentarios [4]

Por qué no voy a hacer huelga por los recortes en Educación

Marcos Taracido - Textos del cuervo

Si algo bueno tuvo la LOGSE y la LOCE fue el reducir el número de alumnos por aula y facilitar la atención individualizada a través de desdobles, agrupamientos y profesores de apoyo. Eso se acaba. Sin embargo, yo no voy a apoyar la huelga convocada por los sindicatos para distintos días de este mes de septiembre, y estos son mis motivos.

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2011 | Educación | Comentarios [9]

Escuela, república y religión

Jesús Salamanca Alonso - Opinión & Divulgación

Jesús Salamanca Alonso

Durante el año 2005 se cumplen setenta y tres años de un amplio debate en la prensa vallisoletana: el tema religioso. Los diarios de Valladolid iniciaron el año 1932 con titulares sobre los sucesos políticos más llamativos del momento. DIARIO REGIONAL, además, dedicó un amplio espacio a la Carta Pastoral Colectiva que el Episcopado español dirigió a los fieles consignando las normas que debían regular la conducta de los mismos en el futuro y respecto a aquellos órdenes de cosas en que la legislación del nuevo Estado laico... [artículo completo]

2005 | Educación | Comentarios

Gemma, ¿qué es una violación?

Arístides Segarra - Estilo familiar

Mi mujercita reclama su cuota parte de columna con gesto impaciente y no disimulada envidia, disfrazada de derecho conyugal. Accedo en esta ocasión, lector amable, para que calle, a ver si así consigo cierta paz para las semanas que vendrán. Y porque, para ser justo, la pregunta lo merece, y merece, pues, ser narrada por quien la vivió. He intentado alimentar su relato con el pan de oro de mi prosa, pero el estilo de mi querida esposa resiste dorados, e incluso alicatados. Lo dejo, pues, y transcribo sin afeites... [artículo completo]

2005 | Educación | Comentarios [1]

Centralidad de la educación

Manuel Ángel Vázquez Medel - Educación y transhumanización

Por acción, por reacción u omisión construimos la mente de nuestros niños instalando en ella el sistema operativo de la lengua natural, de las diferentes conexiones axiológicas (de valores) que les llevan a desear o a temer, a actuar de un modo u otro. En una época de grandes cuestionamientos, de recaída en dogmatismos y de relativismos trivializadores y destructores es imprescindible renovar el pacto social de lo humano en torno a la educación.

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2009 | Educación | Comentarios [4]

Penuria de un maestro nacional

Jesús Salamanca Alonso - Opinión & Divulgación

Jesús Salamanca Alonso
Profesor y director de Educación de Adultos

Hace unos años, contrastando fuentes orales para el estudio de los momentos posteriores a la guerra civil española en el ámbito rural vallisoletano, pude conocer y comprobar ‘in situ’ las secuelas de la penuria de un maestro nacional que – tras los sucesos de 1936 – se vio inmerso en una desesperada situación. Reflejaban cierta amargura sus palabras, consciente de haberse sentido calumniado y perseguido como resultado de las envidias e injurias contra él levantadas con anterioridad a la triste contienda... [artículo completo]

2005 | Historia | Comentarios [1]

Enseñar a entender, enseñar a comprender

Manuel Ángel Vázquez Medel - Educación y transhumanización

Es evidente que, en todo proceso educativo, el entendimiento y la comprensión se encuentran en el centro mismo de la ampliación de competencias y conocimientos. Ya en una reflexión anterior hemos indicado esa dinámica compleja que debe llevar a atender, entender, comprender, aprender, aplicar, explicar…

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2012 | Educación | Comentarios

Revolución educativa y cultural: que no lleguemos tarde

Manuel Ángel Vázquez Medel - Educación y transhumanización

El momento que vivimos es ya insostenible. Lo es medioambientalmente, socialmente, mentalmente… No es posible seguir avanzando en el misterioso destino reservado a la especie humana por caminos ya transitados, y se requieren otros proyectos, otras ideas, otros valores para hacer viable la hora presente. Impulsos que, a mi juicio sólo podrán venir de la rápida extensión de un imaginario femenino de alianza.

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2010 | Educación | Comentarios

Formación del profesorado

Marcos Taracido - Textos del cuervo

Soy profesor de lengua y literatura castellana en un instituto, en el que tengo plaza ganada por oposición en el año 2006. En ese proceso de selección no demostré saber dar una clase o gestionar un aula, y ni antes ni después hubo alguien que me enseñara a hacerlo, dejando a un lado el aprendizaje que te da la propia experiencia diaria, la observación y el diálogo con colegas y alumnos.

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2013 | Educación | Comentarios [11]

Pucherazo

Jesús Salamanca Alonso - Opinión & Divulgación

Jesús Salamanca Alonso

El puchero ha sido una pieza característica de la cacharrería castellana. Todavía quedan importantes reductos del oficio alfarero en las provincias de Valladolid, Zamora y Salamanca, aunque el puchero ya no se encuentra en el elenco de piezas de la alfarería moderna.

Uno se imagina una vasija de barro vidriado (o sin vidriar), con base más o menos amplia, panza redondeada y apenas cuello, boca ancha, una o dos asas, utilizado para guisar o cocer alimentos. También en sentido figurado se suele aludir al puchero para referirse... [artículo completo]

2005 | Educación | Comentarios [2]

Educación, creatividad y pensamiento lateral

Manuel Ángel Vázquez Medel - Educación y transhumanización

El impulsor del “Pensamiento Lateral”, y quien acuñó la expresión fue Edward De Bono en su libro The Use of Lateral Thinking (1967). Lo define como un conjunto de métodos de pensar involucrados en cambiar conceptos y percepción, para incrementar la creatividad. Es una colección de teorías de pensamiento divergente, que no son inmediatamente obvias y que no pueden seguirse usando solamente la lógica tradicional paso a paso.

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2009 | Educación | Comentarios [2]

Informe PISA o cómo nuestra juventud es un asco comparada con nosotros

Alber Vázquez - El mundo gira sobre un eje podrido

Lo que evalúa el informe PISA es si un joven de 15 años está suficientemente preparado para comprender el mundo que le rodea. Punto final. Ni analiza el método docente, ni a los profesores, ni al currículo, ni al Ministerio o Consejería de turno. No. Es que, además, el informe lo advierte de forma explícita: aquí sólo se analizan las destrezas de la muchachada para saber de qué va esto a lo que llamamos habitualmente mundo. Para otros asuntos, es en la siguiente ventanilla.

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2007 | Educación | Comentarios [13]

Más latín y menos deporte

Arístides Segarra - Estilo familiar

De vez en cuando, lector amable, me dan ataques de darwinismo socio-cultural que mi amada infante escucha mientras se las escupo a la radio, al periódico o al ordenador. O a algún amigo por teléfono. Irene escucha atenta, aunque si mi indignación rebasa ciertos límites directamente se asusta y llora. Reporto al lector algunos de los últimos motivos de mis arranques de furia o de exaltación, todos ellos tomados de la prensa foránea, más que nada para distraernos de las miserias propias.

Leído al lingüista Alain Bentolila, en L’Express: “No hagamos... [artículo completo]

2005 | Educación | Comentarios

Proyecto SIESSTA, cuaderno del profesor

LdN - Otro software es posible
2006 | Educación | Comentarios [6]

Ciencia importante e ignorada

Salvador Ruiz Fargueta - Ciencias y letras

Nuestra ciencia es importante para el desarrollo y la propia supervivencia de nuestra sociedad y nuestra especie. La tecnología que nos ha permitido desarrollar es asombrosa y ha cambiado nuestras vidas, sin embargo, es sorprendente la absoluta ignorancia que tiene nuestra sociedad tecnológica de todo lo que le debe.

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2009 | Ciencia | Comentarios [3]

Balance de Nuevo bachillerato

Miguel Santa Olalla - Opinión & Divulgación


Artículo publicado simultáneamente en Boulesis

Hace algo más de un mes, se lanzaba a la red Nuevo bachillerato, una iniciativa organizada de forma conjunta entre Libro de Notas y Boulesis. Ahora que todo ha terminado, ha llegado la hora de hacer balance, y de publicar el número de firmas recibidas, que ya han sido enviadas junto a una carta a D. Alejandro Tiana Ferrer, secretario de Estado de educación. En total han sido 220 las firmas recibidas, y se...