Un ejercicio intelectual bien delicado es una amplia reseña (glosa más bien) de José del Valle de dos libros (Enciclopedia del español en los Estados Unidos y Varieties of Spanish in the United States) que tratan el problema de la integración del español en Estados Unidos.

«El Pew Hispanic Center, organización dedicada a la investigación de temas relacionados con la población latina de Estados Unidos, se encargaría pocos años después de asestar un duro golpe a la ya de por sí precaria tesis del catedrático de Harvard. En noviembre de 2007 el PHC publicaba un detallado informe sobre el uso del inglés entre los latinos que arrojaba los siguientes resultados: el 23% de los inmigrantes, la llamada primera generación, dice hablar inglés muy bien; de los nacidos en los Estados Unidos de padres inmigrantes, los de la segunda generación, responde en el mismo sentido ni más ni menos que el 88%; y llegando a la tercera el porcentaje asciende al 94%. Es decir, los inmigrantes y sus descendientes aprenden inglés (nótese que el 23% de la primera generación corresponde no a los que afirman hablar inglés sino a los que dicen hablarlo “muy bien”), y habría que añadir que lo hacen a pesar de los escasísimos recursos que para ello se ponen a su disposición y de las enormes barreras que se encuentran en el proceso de incorporación a la estructura socio-económica del país norteamericano.»